Assimil Le Grec Ancien (livre) [ Ancient greek for French speakers ] (Greek Edition)

Teaching language is French, but basic reading knowledge is enough to use this book. I think the strength of the course comes from presenting ancient Greek as a spoken language, so I'd consider the CDs to be essential. Ears are much better than eyes when it comes to language processing. I'd considered another inductive method, Reading Greek by JACT, which is also excellent; I prefer Assimil because audio is more central to the method. A grammar-based method like Hansen and Quinn is much faster, but far more tedious. If your ultimate goal is reading for pleasure rather than just translating, and you're not in a rush, I'd recommend starting with Assimil.

Une très bonne approche et des exercices complémentaires à l'apprentissage en classes de lycée - 3 èmme année de grec ancien.

All Assimil books are of superb qualities ( except for their recent covers reminding video effects from the 70s but it doesn't apply to this book)Method is a bit tedious though and I don't see very much lexical progression.101 tiny lessons is not a bad idea but I'm at 76 by now and it feels somewhat monotonous and repetitiveYes, they introduce new grammatical /lexical/ morphological points each lesson but the system behind this is not always apparent.Also there are a few story lines along the book but kind of loose , starting and stopping without any systemMore traditional approach makes the sense of progression much stronger, but Assimil books could continue infinitely because language points are spread all across and there is no thematical introductions

Je mets quatre étoiles pour le grand panel de textes présentés (des faciles jusqu’aux extraits de récits originaux), et aussi pour les détails sur la grammaire,Je ne mets pas cinq étoile (j’ai failli n’en mettre que trois) parce que comme pour l’assimil en latin, les macrons (indiquant une voyelle longue) ne sont pas présents, ce qui est embêtant si on ne connaît pas le mot à l’avance.Exemple avec le l’article défini féminin accusatif pluriel, c’est censé être « tās » avec un a long, mais le macron est absent.Imaginez ceci pour toutes les tables de déclinaison, verbes etc...C’est frustrant parce qu’en plus je ne vois pas d’autre défaut.Ça aurait été parfait sans cette omission.

Je ne suis pas sûr que cette méthode convienne à quelqu'un qui n'aurait pas déjà pratiqué le grec ancien (ou moderne) ; sans parler de la lecture, l'étudiant doit côtoyer d'entrée de jeu et la déclinaison et des petites particularités de la syntaxe grecque expliquées plus tard ; cela peut décourager, surtout si on n'est pas familier des déclinaisons.Ayant déjà pratiqué le grec ancien (et moderne), je trouve cette méthode idéale pour réviser ou se perfectionner sans plonger dans des méthodes arides et peu réjouissantes ; cette méthode-ci, comme toujours avec Assimil, combine l'utile à l'agréable, mais si c'est un réel bonheur pour les langues modernes, il n'est pas sûr que des langues séparées de nous par quelques milliers d'années puissent s'apprendre d'une façon intuitive.Cela dit, c'est une approche qu'il faut saluer, car passées les premières leçons, pour peu qu'on ait courageusement passé le cap du découragement, la méthode Assimil est tout de même plus plaisante que certaines autres, touffues et rébérabatives.A considérer donc avec un certain recul.

recommandé par mon professeur de grec ancien et convient pour la suite de mes cours, merci beaucoup à la prochaine